研究性学习对教师的挑战和要求

摘要：

@@ "教师"是人类社会永恒的职业,但是社会对教师的要求却随着时代的变迁而不断变化.在我国,最初的教师由军官担任,这就是为何将承担教育职责专门人员称之为"师"的原因,教师的任务是把贵族子弟培养成国家的军事骨干和统治者.春秋战国以后,教师转由文士担任,他们通过招收学生,一方面将上层文化下移于民,推动文化的传播,另一方面又对民间的精神财富加以总结提炼,形成各门学术,其教学内容开始转向文事教育,直至后来的《四书》《五经》.

机标关键词：究性学习、教师、文化的传播、时代的变迁、精神财富、教育职责、教学内容、春秋战国、统治者、转向、职业、养成、学术、学生、四书、上层、人员、民间、军事、军官

分类号：G4 ;I10

在线出版日期：2004-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21