期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476(s).2022.05.014

芬兰乡村小规模学校的发展:挑战、趋势及启示

引用
芬兰乡村小规模学校一直以来都是芬兰教育系统中的重要组成部分.芬兰乡村小规模学校正面临作为社区中心功能被削弱、加速乡村凋零、混龄教学的复杂性以及教师专业发展受限的挑战.在变革中,当前芬兰乡村小规模学校的发展呈现出聚焦乡村小规模学校对当地社区可持续发展的贡献,构建基于社区的学习环境,通过合并实现乡村小规模学校集群发展以及扩大信息通信技术在乡村小规模学校应用的趋势.这些经验对我国提高义务教育的优质均衡发展,助力乡村振兴具有一定的借鉴意义.

芬兰、乡村、乡村小规模学校

G53/57(各国教育事业)

重庆市教委人文社科项目;重庆市高等教育教学改革研究项目

2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

91-96

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教育导刊

1005-3476

44-1371/G4

2022,(5)

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