期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2018.12.003

教育游戏与学习:概念、 理论及应用

引用
随着电子游戏的日益流行,人们开始思考将游戏应用于教育领域.每一位关注游戏与学习的人所面临的一个基本问题就是:"如何发挥游戏在教育领域的潜在优势?"要回答这一问题,首先就需要清晰认识教育游戏的概念及其基本特性.教育游戏是一种运行于电子设备之上的软件产品,它具有娱乐性、 虚拟性、 教育性等基本特征.教育游戏的设计应契合人类的学习方式.最后,通过考察两个电子游戏的典型应用案例,分析了教育游戏促进教育教学的无限潜力.

教育游戏、学生学习、游戏设计、课堂教学、ASD

G40-057(教育学)

2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目"数字化游戏促进学生有效学习的路径与策略研究"2017KY0007

2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

14-19

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教育导刊(上半月)

1005-3476

44-1371/G4

2018,(12)

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