学校体育评价:中学生主观幸福感的重要预测源

摘要：

采用《中学生学校体育评价量表》《青少年学生生活满意度量表》和《快乐感量表》对1900名初一至高二学生进行测查,探讨了学校体育评价对中学生主观幸福感的预测作用.结果发现:学校体育评价与中学生主观幸福感相关非常显著;差异分析发现,对学校体育发展评价越积极的中学生体验到的主观幸福感显著更高;除体育管理外,学校体育评价的各因子[包括学校层面评价和个体层面评价)对主观幸福感各维度具有不同程度的预测作用.结论:学校体育评价是中学生主观幸福感的重要预测源.

关键词：学校体育评价、主观幸福感、中学生

分类号：G40-013.9;B844.2(教育学)

资助基金：广州市哲学社会科学发展"十二五"规划课题"广州市青少年心理和谐的发展特点及与心理健康、主观幸福感关系的研究"11Y86阶段性研究成果

在线出版日期：2017-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：43-47