期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2015.08.022

美国NSSE的解析及其对我国学校内部评估的启示

引用
通过对美国“全国学生学习投入调查(NSSE)”的实施背景、理论基础、实施过程进行分析,以及对美国“全国学生学习投入调查(NSSE)”的汉化工作的进展进行了简要阐述,从而对学校开展评估工作和质量监控提出有效的建议.

NSSE、内部评估、启示

G649.1(高等教育)

2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

93-96

暂无封面信息
查看本期封面目录

教育导刊(上半月)

1005-3476

44-1371/G4

2015,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn