大数据：教学评价模式的信息化探寻

摘要：

随着现代信息技术和移动互联网的发展，我国教育信息化逐步推进，信息技术改变人们生活生产方式的同时，也改变了教师教和学生学的方式，并逐渐影响我们的教育观念。尤其是近两年大数据的产生和智慧教育概念的提出，教育信息技术领域内不断涌现新的“热门”名词，从不同角度提出构筑信息化的教育模式。但是关于信息技术到底给教育带来什么，如何将现代教育思想和理论与现代信息技术融合，需要学者们的深思。文章从教学评价层面讨论大数据给信息化时代的教学带来的改变与冲击。

关键词：大数据、智慧教育、教学评价

分类号：G40-058.1(教育学)

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-85