初中生心理安全影响因素的研究

摘要：

文章以山西省初中生为样本，运用SPSS软件进行探索性因素分析，得出影响初中生心理安全的七个因素，各因素对心理安全的贡献率依次为：同学负性态度、父母负性反应、周边负性事件、现实生活压力、家庭不和、生活环境威胁、人际困难。运用验证性因素分析的方法和多元线性回归的方法对探索出来的七因素结构进行检验，发现影响七因素结构拟合度良好，能够90%正向预测心理安全。并以此为依据为初中生心理安全教育提供若干教育策略。

关键词：初中生、心理安全、因素分析、线性回归、教育策略

分类号：G444;B844.2(教育心理学)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目“高校学生心理安全教育、问题预防、症状处理及危机应对”编号11YJA190002的部分研究成果。

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-39