10.3969/j.issn.1005-3476.2014.10.009
高中生职业成熟度的调查研究
研究以高中生为对象,采用问卷法考察其职业成熟的发展水平,结果发现:①高中生整体职业成熟度发展水平不高.在职业成熟度的各个维度上的发展存在不均衡,在职业知识方面,职业自我知识发展较差,职业世界知识稍好;②高中生职业成熟度的发展存在性别和年级差异.在性别差异方面,女生职业态度的主动性、功利性和自我知识等几个维度的发展都显著好于男生.在年级差异方面,高中三年职业成熟度经历了一个先下降再上升的U型发展曲线.建议有关部门重视中学生职业生涯规划教育,从职业成熟的性别、年级差异作针对性指导.
高中生、职业成熟、发展特点、教育建议
B84;G44
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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