期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2013.09.018

科学科教师PCK:回视及启示

引用
科学科教师PCK指科学科教师所独有的专业化知识,处于科学教师知识构成的核心地位.科学科教师PCK的基本结构包括教学取向、学习者知识、课程知识、科学科教学策略知识、评价知识五个部分.

科学教师、PCK、结构、专业发展

G64;G42

2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

61-64

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教育导刊(上半月)

1005-3476

44-1371/G4

2013,(9)

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