期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2013.08.016

教师课程执行力的作用例析

引用
教师课程执行力是课程实施效果好坏的关键,它彰显了教师课程执行的主体地位,明确了教师课程执行的政策依据,突出了教师课程执行的支持条件.在实践中,教师课程执行力具体作用常常体现在:以学生发展为本位,创生性地执行课程;以课程标准为依据,有效实现课程目标;以课程改革为依托,充分用好课程权能.

教师课程执行力、课程标准、课程权能

G47;G64

河南省教育科学"十二五"规划重点项目"小学教师课程执行力问题研究" [2011]-JKGHAB-0057

2013-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育导刊(上半月)

1005-3476

44-1371/G4

2013,(8)

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