期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2012.04.016

创新校园文化重塑合并学校

引用
越秀区为贯彻落实教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》,推进区内义务教育均衡发展,促进教育公平,对区内学校进行合并.合并学校是越秀区“集团化”学区模式的代表性举措,融合是“一校多区”管理模式的核心,校园文化创新是实现合并学校有效融合、良性发展的根本.走好这一步,必须奏好传承、整合、创新的三步曲:挖掘深厚根基、重塑学校品牌、突显生命价值.

校园文化、创新、学区建设、学校品牌

G64;TU9

2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育导刊(上半月)

1005-3476

44-1371/G4

2012,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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