“风险社会”视角下的教育问题

摘要：

把握教育问题存在的社会基础是思考教育问题的前提.“风险社会”理论认为今天社会 结构已经出现“个体化”的特征,那么以“风险社会”为视角思考“个体化”演进中教育问题发生的转变就显得尤为必要.因为在“个体化”的浪潮中,教育问题的界定、归因以及应对都发生了明显的变化.

关键词：风险社会、教育问题、个体化

分类号：TH7;TS9

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5-8