10.3969/j.issn.1005-3476.2010.09.017
以主题实践活动开展文明礼仪教育——广州星海中学"文明礼仪伴我行"活动的实践探索
@@ 近年来,我们利用学校的文化资源,开展"文明礼仪伴我行"主题实践活动,并将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的教育教学活动紧密结合,着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,使学校成为义明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队.
主题实践活动、文明礼仪、礼仪教育、广州、中学、学校、行为规范教育、思想道德素质、民族精神教育、教育实践活动、教育教学活动、革命传统教育、传统美德教育、青少年学生、文化资源、先锋队、宣传、素养、示范、生成
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2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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