中小学生学习倦怠研究:现状与展望

摘要：

学习倦怠对学生的身心健康和学习心理有重要影响.中小学生学习倦怠的研究趋势是:建立一个从预防到干预的完整体系,这对于学生的学习心理、身心健康以及学校心理健康教育都有着重要意义;对中小学生各种人格特质与倦怠的关系会进行更深入的探索,并探讨各因素之间的关系;将理论研究逐步应用于实际情景中,并采取有效的措施,重视学生的认知和情绪体验对学习倦怠的影响.

关键词：学习倦怠、结构、测量、影响因素

分类号：G63;G44

资助基金：广州市教育科学"十一五"规划面上重点课题"中小学生学习倦怠的心理机制与干预策略研究"09A009

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-29