试论教师的职业人格

摘要：

教师的职业人格是教师在长期的教育实践活动中形成和发展起来的,以适应教师这种特定的职业需要的人格特征.教师优秀的职业人格具有巨大的亲和力、感召力和坚韧的渗透性,是一种巨大的、潜在的教育资源和力量.学高和德厚是构成教师职业人格的两大支柱.学高是德厚的基础,德厚是学高的根本.本文论述了教师职业人格的魅力、内涵及其修炼.

关键词：教师的职业人格、人格魅力、内涵、修炼

分类号：G64;G45

在线出版日期：2010-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53