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10.3969/j.issn.1005-3476.2010.07.013

"学习共同体"视野下的科组建设——以英语科组为例

引用
科组是学校集教学、科研、管理于一体的教师基层组织,是教师专业发展的现实载体.本文试探讨在"学习共同体"视野下,如何打造有凝聚力、向心力的学习型科组以促进教师的专业发展.

学习共同体、科组、英语

G80;G45

2010-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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1005-3476

44-1371/G4

2010,(7)

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