高中地理"问题研究"之问题

摘要：

@@ 新课改后,高中地理教材中增设了"问题研究"的教学环节,旨在激发学生学习兴趣,培养学生的合作意识、实践能力、创新精神,培养学生求真务实的科学精神并巩固地理基础知识和技能.

机标关键词：高中地理教材、问题研究、培养学生、学生学习兴趣、知识和技能、实践能力、求真务实、科学精神、教学环节、合作意识、地理基础、创新精神、新课改、激发、巩固

分类号：G63;G42

在线出版日期：2010-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95