运用数学交互学习工具实现学生数学思维的可视化

摘要：

数学教学中,选择适合学生发展水平的载体和方法有助于发展学生的数学思维.文章结合教学实践探讨了在网络环境下如何运用数学交互学习工具使学生数学思维的发展可视化.

关键词：数学交互学习工具、促进、数学思维、可视化

分类号：G63;G43

在线出版日期：2010-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91