10.3969/j.issn.1005-3476.2010.06.007
学区教研共同体建设问题探析
本文从教育公平与和谐社会建设的角度,揭示学区教研共同体建设对推进教育均衡发展、优质发展的作用,并结合广州市越秀区的实践,就学区教研共同体建设的目标和基本思路,学区教研基本理念和基本策略等展开阐述.
学区、教研、均衡、优质
G52;G4
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
10.3969/j.issn.1005-3476.2010.06.007
学区、教研、均衡、优质
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2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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