期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2009.03.012

对"语文实践"走向课外的追问与反思

引用
新课改下,我国基础教育阶段的"语文实践"大有挣脱课堂、阔步迈出课外、与其他学科和社会生活相融合的趋势.然而.通过对"语文实践"概念的历史回溯和新课改中"语文实践"本义的分析.我们发现.在基础教育阶段,课内语文实践是课外语文实践的前提和基础,课外语文实践是课内语文实践的补充和拓展.因此,我们必须给予课堂教学中的"语文实践"足够的重视,为学生课外开展更为有效的"语文实践"夯实基础.

课堂教学、语文实践、语文实践能力、听说读写

G4 ;G71

2009-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

38-40

暂无封面信息
查看本期封面目录

教育导刊

1005-3476

44-1371/G4

2009,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn