10.3969/j.issn.1005-3476.2009.03.007
近年来国内教师幸福感的研究述评
本文采用文献分析法,对我国近年来发表的48篇有关教师幸福的量化研究文献进行了分析,揭示了我国教师幸福感的研究概况,同时从教师幸福感的概念、测量工具、教师幸福感的影响因素以及总体状况等方面对文献进行了综述,最后对已有研究进行了评价,并指出了未来研究的努力方向.
教师、幸福感、述评
G44;F27
2009-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
25-28
10.3969/j.issn.1005-3476.2009.03.007
教师、幸福感、述评
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2009-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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