期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2008.08.004

构建我国基础教育质量监控与评价体系探析

引用
构建基础教育质量监控与评价体系是一项复杂而艰巨的系统工程.本文在阐述构建这一体系必要性的基础上,从基础教育质量监控与评价的内涵、理论基础、价值取向、功能定位、内容方法、存在问题等方面作了一些探析,并提出了相关的构建策略.

基础教育、教育质量、监控与评价体系、构建

F83;F27

2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

13-16

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教育导刊

1005-3476

44-1371/G4

2008,(8)

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