数学中的情景创设

摘要：

@@ 情景:
(课前三分钟)
师:同学们,在近六年的小学时间里,你最崇拜哪一位科学家、作家或者诗人?说说你崇拜他(她)的理由.
(学生说个人崇拜的人物以及崇拜的原因.)

机标关键词：数学、个人崇拜、科学家、作家、学生、小学、诗人、人物

在线出版日期：2007-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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