期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2007.07.021

小学数学阅读理解教学探究

引用
@@ 阅读是人类社会生活的一项重要活动,是汲取知识和认识世界的重要途径.人们以往关注的是语文阅读,然而,随着社会的发展、科学技术的进步及社会的"数学化",仅具语文阅读能力明显地不足,可能出现看不懂某些产品使用说明书或股市走势图等等情况.

小学数学、阅读理解、语文阅读能力、产品使用说明书、社会生活、认识世界、科学技术、走势图、数学化、知识、活动、股市

G62(初等教育)

2007-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

52-53,64

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教育导刊

1005-3476

44-1371/G4

2007,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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