10.3969/j.issn.1005-3476.2007.06.009
在学校教育中实践和运用团体心理辅导的探索
@@ 2002年10月,我校的”小学生团体心理健康教育研究”作为全国教育科学”十五”规划重点课题”团体心理辅导的理论、应用与推广研究”的子课题,开始了研究.在过去的三年多里,我校作为总课题组的实验学校之一,在将团体心理辅导运用于学科课堂、班集体建设、社区活动、学生心理咨询等多方面进行了积极的探索和实践,取得了很好的效果.
学校教育、实践、运用、团体心理辅导、课题、小学生、心理咨询、心理健康、推广研究、实验学校、教育研究、教育科学、班集体、应用、学科、社区、理论、课堂、建设、活动
G44(教育心理学)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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