中国初等教育阶段非正规教育与正规教育同等学历认证的制度安排

摘要：

@@ 中国的非正规中等、高等自学考试制度的建立与完善既顺应了社会经济发展对各类人才的需要,也满足了无法通过正规教育渠道完成中等、高等教育的学习者的需求,并使学习者的学习成果享有与正规教育同等学历的认证.

机标关键词：中国、教育阶段、正规教育、认证、学习成果、社会经济发展、建立与完善、考试制度、各类人才、高等教育、非正规、自学、渠道

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19