基于网络的ODL信息环境下的主体性道德学习模式

摘要：

基于网络的ODL学生主体性道德学习模式是当前受到广泛关注的主体性道德学习模式之一.本论文根据ODL学习的发展需要,探讨了以网络为平台的ODL道德学习的特点,并就以网络为中介的师生、学生之间的互动合作,提出了基于网络的ODL道德学习模式.

关键词：网络、ODL、道德、道德学习模式

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29