期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2006.05.020

引导学生在反思中学习

引用
@@ 在学习中反思,可以把学习中获得的道理内化为自己的品质并指导自己的言行;可以保持积极探究的良好心态,把所学的书本知识转化成自己的知识,逐渐形成能力并实现知识自我增长,为创新能力的发展打下良好而坚实的基础;可以对既有的学习方法和经验进行不断改进,提高学习的效率和效果.教师可从以下几方面来帮助、引导学生进行学习反思.

引导学生、学习方法、知识转化、学习反思、形成能力、创新能力、增长、心态、效率、书本、品质、内化、经验、教师、基础

G42(教学理论)

2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育导刊

1005-3476

44-1371/G4

2006,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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