期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2006.05.010

中小学师生冲突及其教育价值

引用
师生冲突是师生互动行为中极其重要的一个方面.师生冲突既会给教育教学活动带来一些负面影响,但应对得当也会产生正向的教育价值.师生冲突的教育价值表现为反思自身的价值、增进理解的价值、文化反哺的价值、心理保健的价值和激发活力的价值等方面.

中小学、师生冲突、教育价值

G63(中等教育)

2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

27-29

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教育导刊

1005-3476

44-1371/G4

2006,(5)

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