中学教师职业倦怠与学校内部组织管理

摘要：

笔者在实地访谈的基础上所作的问卷调查表明,有较明显的职业倦怠倾向的中学教师,占中学教师总数的六成以上.造成中学教师职业倦怠的因素是多方面的,其中学校内部组织因素与中学教师职业倦怠显著相关.因此,缓解中学教师职业倦怠,其关键点之一是学校内部实施人性化管理:强化"以人为本"的管理思想,建立合理高效的组织结构,扩大自主参与权,减轻工作负荷,关心教师个人生活,拓展高层次需要,普及心理卫生知识等.

关键词：中学教师、职业倦怠、组织因素、人性化管理

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42