美国校本管理运动的几点思考

摘要：

自20世纪80年代开始遍及全美的校本管理运动,是一场由实践到理念的运动,它的产生和发展有其历史的必然性.这一运动有力地推动了美国的教育体制改革,对世界很多国家和地区的教育改革也产生了一定影响.对其进行深入探究与思考,对我国教育管理改革的研究和实践有一定借鉴意义.

关键词：美国、校本管理、理念、背景、评价、思考

分类号：G47;G51(学校管理)

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106