职业指导教师的专业标准

摘要：

@@ 职业学校的主要任务之一就是培养受教育者的职业思想、创业精神和专业技能,加速其社会化进程.按照社会化的要求,职校教育不仅应有专门的职业指导课程,而且在全部的课程教学中都应鼓励学生思考人生道路,提高自我认识能力、自我管理能力及自我学习能力.目前,在我国,普通教育与职业教育的学校职业指导课程已开始进行了各个层次的改革,这种改革的直接目标在于给予学生真正有效的职业指导帮助.为了达到这个目标,与课程改革相配套的重要措施是进行职业指导教师的专业培训.

机标关键词：学校职业指导、指导教师、课程教学、职业教育、自我认识能力、社会化、课程改革、专业培训、专业技能、职业学校、职业思想、学习能力、学生、受教育者、人生道路、普通教育、目标、管理能力、创业精神、配套

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39