建构中学主体性教育模式的雏型

摘要：

@@ 作为市重点中学,我校的教育质量和管理水平在广州市一直享有很好的声誉.然而,要适应21世纪的现代化教育要求,要顺利进入全国千所示范性普通重点高中行列,仍须进一步提高教育质量,加强学校的教育改革,端正办学思想,努力探索适合我校实际的、与现代社会要求相吻合的、有利于素质教育的、有我校特色的办学模式.因此,我校从1997年3月开始,提出进行”主体性教育”的试验研究.经过几年的努力,已取得了初步的成效.

机标关键词：建构、重点中学、主体性教育、教育模式、教育质量、质量和管理、现代社会、素质教育、试验研究、努力探索、教育要求、教育改革、办学思想、办学模式、现代化、示范性、广州市、中行、学校、吻合

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23