期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3476.2001.17.023

中专英语教学中"淡化语法"的内涵——"语法不可不讲,够用为度"之我见

引用
@@ 目前使用的全国中专公共英语统一教材中,1-3册的内容,已有意识地淡化了语法教学,系统的语法教学只安排在第4册.这一做法是为了适应新世纪中专英语教学的需要而作出的相应变更.按照新大纲的要求,"培养学生在真实环境中运用英语进行交际的能力"已成为新世纪中职学校英语教学的重点和主要目标,这也是对传统中专英语教学的冲击和突破.淡化英语语法除了在新大纲和新教材上有所体现以外,在各种水平层次的英语考试上也反映出来:直接考语法知识的分数比例有了较大程度的下降,增加了听和说的考试内容.英语教师如果再按以前满堂灌的方法,讲授语法知识,再配以大最语法题练习进行教学,明显已落后于形势,不仅会被认为教学方法落伍,而且也将使学生难以适应当今各种层次水平的英语考试.如何以新大纲的要求和目标组织教学,培养学生在真实环境中运用英语进行交际的能力呢?

英语教学、够用为度、之我见

H3(常用外国语)

2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育导刊

1005-3476

44-1371/G4

2001,(17)

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