谈投影教学的ABC

摘要：

@@ 目前授课,大多以传统的教学媒体为主,并与现代化电教媒体相结合的方式.近年来,由于电教媒体的广泛使用,为授课方式由传统型向现代型转化提供了有利条件.因此,只有科学、合理地使用好电教媒体,充分发挥学生视、听觉功能,才能使他们生动活泼、积极主动地学习,加深他们对所学内容的理解,促进思维的发展和科学概念的形成,并提高教学效率,从而实现教学的最优化.

机标关键词：电教媒体、教学效率、概念的形成、听觉功能、授课方式、科学、教学媒体、最优化、型转化、现代化、传统型、学习、学生、思维

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23