期刊专题

数字中国视域下的数字素养研究新趋势

引用
提升公民数字素养是社会生产力进步的现实要求,是促进人的全面发展的现实需要.当前,围绕数字素养的研究已经成为国内外学界的一个重要关注点,系统梳理关于数字素养的研究现状,对于把握数字素养研究规律、提升数字素养研究水平具有重要意义.为此,本研究主要从概念辨析、测量指标、主要群体和培育路径等几个方面梳理和分析了数字素养研究的基本情况,并对未来的努力方向作出了展望,以期为后续相关研究的开展提供有益参考.

数字素养、数字技术、文献综述

D815.5;C1;P208

2024-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

22-30

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn