诗词诵读传承中华经典创新传播助力教育公平——《课本中的苏轼》系列电视节目创作谈

摘要：

由中国教育电视台、人民教育出版社联合打造的电视系列节目《课本中的苏轼》以苏轼这一人物为纲,以中小学统编教材中苏轼的经典诗词为目,通过对诗词的详细讲解与诵读示范,呈现了12堂精彩的诗词诵读教学课.节目策划与制作追求创新性、系统性、真实性、经典性和公平性的结合,从"解决师生的真问题"入手,希望能够制作一档经典的诗词诵读文化节目,为引领青少年和社会大众传承中华优秀传统文化作出积极贡献.

关键词：诗词、诵读、中华经典、创新传播、教育公平

分类号：G40-058;G222.3;G641

资助基金：国家社会科学基金20ZD&326

在线出版日期：2023-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100