新形势下教育期刊"一主多元"发展模式探析
本文认为,面对新形势,教育期刊出版单位构建"一主多元"发展模式,有利于推动教育期刊出版事业的可持续发展.本文结合广东教育杂志社的实践经验,对教育期刊构建"一主多元"发展模式的路径进行了探析,以期为教育期刊发展提供一定的参考.
新形势、教育期刊、核心竞争力、多元发展
G231;F83;G641
2023-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
新形势、教育期刊、核心竞争力、多元发展
G231;F83;G641
2023-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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