从"谋杀时间"到"深度学习"——短视频时代的教育如何扬长避短

摘要：

本文描摹了短视频发展情况,指出了短视频对青少年成长和教育影响的争议所在,提出了探讨短视频的教育价值应参照的三个原则:重新理解媒介、重新理解青少年、重新理解教育.

关键词：短视频、教育、媒介、青少年

在线出版日期：2019-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45