PISA 2025科学素养测评框架的新发展:特点与启示

摘要：

随着科技的迅速发展,科学教育成为教育界关注的焦点.PISA 2025 科学素养测评框架在继承和发展PISA 2015 和PISA 2018的基础上,加入了"科学身份"评价维度,强调使用科学知识进行决策和行动的能力,对科学知识做了跨学科调整,并重视"态度"背后的科学身份建构.PISA 2025 科学素养测评框架的新发展启示我们,在科学教育中,要引导学生通过跨学科学习提升解决现实问题的能力;从培养学生正确的科学态度入手积极引导学生建构科学身份,进而培养学生"献身科学"精神;教学评价既要关注科学能力,更要关注道德情感的养成.

关键词：PISA 2025、科学教育、科学素养测评、科学身份

分类号：G40-058.1(教育学)

在线出版日期：2023-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：69-77