2021年高考英语阅读理解试题命题质量研究 ——以4套高考英语试卷为分析对象

摘要：

基于Bachman和Palmer提出的测试任务特征理论,结合课程标准和高考评价体系的命题要求,选用新高考Ⅰ卷、全卷甲卷、全国乙卷及天津卷(3月春季第一次高考)共16篇语篇的65道阅读理解题为对象进行命题质量分析.结果显示,4套高考英语试卷阅读理解试题命题质量良好,其在语篇类型、题材、核心价值、文章难度、关键能力、思维品质的考查上均基本符合课程标准和高考评价体系的要求,但在单卷上仍存在一些差异.为了优化高考英语阅读理解试题的质量,命题人员应进一步丰富语篇类型和题材,注重五育并举;适度调配语篇难度,确保结构稳定;全面考查核心价值和关键能力,突显思维品质的培养.

关键词：高考英语;英语阅读理解试题;命题质量

分类号：G632.474(中等教育)

资助基金：本文为湖北师范大学研究生院研究生创新科研项目"指向关键能力培养的小学英语单元整合教学实践研究"20210161

在线出版日期：2021-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：33-40