特点与启示:PISA 2021数学测评框架的新发展

摘要：

PISA 2021数学测评框架在继承历届PISA测试优点的基础上,首次提出8项21世纪技能,强调在技术环境下测评学生的计算思维,在现实情境中测评学生的数学推理和数学建模等数学素养.PISA 2021数学测评框架的新发展启示我们,可融合21世纪技能培育学生的数学核心素养,关注技术环境下学生计算思维的养成,以真实情境和实际问题为载体展开数学问题解决教学.

关键词：PISA 2021、数学素养、核心素养、21世纪技能

分类号：G424.74(教学理论)

资助基金：本文为2019年贵州省哲学社会科学规划青年课题"贵州民族地区高中学生核心素养的认知诊断测评体系构建研究";2019年贵州省哲学社会科学联合基金课题"黔南民族地区高中学生数学核心素养的认知诊断测评研究"

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：24-29