2019年7套高考语文卷情境化试题设计的特点及启示

摘要：

将情境任务作为试题的主要载体,可以让学生在个人体验、社会生活和学科认知等特定情境中完成不同的学习任务,呈现学生语文素养的多样化表现.以2019年7套高考语文卷为研究对象,从情境类型和试题表现形式两个层面分析情境化试题的考查情况,研究发现,情境化试题在高考语文试题中占比较高.从情境类型来看,社会生活情境的生活化和实践性取向强;文艺作品情境兼顾了语文的思想性和审美性;学科本体情境体现了语文的基础性和学术性.从表现形式来看,组合型试题考查比例最高,但存在被动情境和考查单一能力的情况;融合型试题虽考查不足,但能突出情境的交互性和认知的实践性;分离型试题多设计脱离学生实践的虚假情境,容易导致学生读写分离,因此占比很低.为了提升语文试题的情境性,需要重视情境类型的综合设计,体现情境材料与任务的交互属性,充分发挥情境材料的实践功能.

关键词：高考语文、情境化试题、试题设计、情境类型、试题表现形式

分类号：G632.474(中等教育)

在线出版日期：2020-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：20-26,58