PISA数学素养测试对中学数学教学及考试评价的启示

摘要：

PISA数学素养测试具有完备的素养体系,具体的情境、具体的内容、具体的过程、具体的能力要求,以及先进的测评理念、严格的操作流程、科学的数据分析,对我国中学数学课堂教育教学及评价体系的建立、考试命题都具有重要的指导意义.

关键词：PISA测试、数学素养、教育教学、考试命题、教学评价

分类号：G40-058.1(教育学)

在线出版日期：2018-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：59-64