10.16518/j.cnki.emae.2018.03.001
恢复高考40年:传承高考精神,聚焦高考改革方向
1977年恢复高考制度,对于扭转社会历史局面起到了开创性的作用,其重要价值在于释放与激活了人的潜力以及社会发展的动力.在“重启高等教育改革”以及“普通高中多样化发展”的今天,我们还是需要追忆高考走过的40年,反思高考的成就与问题,展望高考改革的方向.
2017年教育部人文社会科学研究规划基金项目“创新发展视野下美国高中多样化发展路径研究”17YJA880013
2018-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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