考试中大量使用主观题的利与弊

摘要：

主观题在测查综合运用所学知识和深层次思维能力,以及正面引导教学等方面具有重要价值.但它具有评分者信度低、内容效度不高、测量误差大、区分度差、命题组卷困难、阅卷评分费时费力、不能充分发挥先进测量理论与技术之价值等缺点.此外,它的大量使用还容易导致猜题、押题、不重视学生全面发展等潜在危害.因此,主观题的题量和分值应当有所控制,最好是只在测查客观题无法测量的知识和能力时才使用,而不能带有"主观题一定比客观题好"的偏见.

关键词：主观题、评分者信度、内容效度、阅卷评分

分类号：G424.74(教学理论)

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-8