2014年高考语文诗歌鉴赏试题分析与思考——基于2010～2013年试卷的对比分析

摘要：

诗歌鉴赏历来是高考语文的考查重点,对于提升学生的人文素养、丰富学生的想象能力以及传承中华文明的优秀文化等具有重要意义.2014年全国高考语文诗歌鉴赏试题呈现出涉猎内容丰富、考点分布广泛但考查重点突出、题目设问指向明确又适度开放、回归课本且注重能力迁移等特点.笔者认为,在开展诗歌教学时,高中语文教师应注重拓展诗歌教学内容,并采用适当的诗歌诵读教学策略,同时侧重基本字词语法知识的教学,以激发学生的学习兴趣,提升学生对诗歌内容的认知领悟能力,除此之外,教师还应强化语境教学策略,并加强对话理论在诗歌教学中的应用.

关键词：高考、语文卷、诗歌鉴赏、分析、思考

分类号：G632.474(中等教育)

在线出版日期：2015-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：54-60,64