期刊专题

10.16518/j.cnki.emae.2015.07.009

初中生网名命名动机研究

引用
初中生的网名命名动机是什么,受到哪些因素的影响,有着什么作用,对于在第一线工作的教育者有着实际的意义.本文通过自编问卷做调查的方式,对于收集的数据用SPSS11.0进行分析,得到初中生在网名命名动机上存在五种类型,按重要程度依次为张扬个性、表达理想与宣泄情感、显示爱好、引人注意、方便自然,这五种类型与大学生的网名命名动机有着很大的相似性,但在重要程度的次序上是不同的.另外,初中生网名命名动机在性别上存在显著差异,男生认为“张扬个性”更重要,而女生则认为“表达理想与宣泄情感”和“引人注意”更重要;不同年级的初中生在网名命名动机上存在显著差异,年级越低者越重视“张扬个性”和“引人注意”.借助网名我们可以更多地了解学生的内心状态,可谓“管中窥豹,可见一斑”,有利于做好教育辅导工作.

初中生、网名、网名命名动机、人格类型

G448(教育心理学)

2015-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

40-44

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教育测量与评价(理论版)

1674-1536

43-1482/G4

2015,(7)

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