课堂教学评价改进的四个着力点

摘要：

课堂教学是学校教育的主渠道，学生获取知识、锻炼思维和发展良好情感的目标都要通过课堂学习来实现。无论从学生成长的哪个方面来看，课堂教学都是至关重要的，会对学生产生直接而深远的影响。因此，努力提升课堂教学质量，使学生在课堂的时空中接受优质的教育，是学校深化教学改革的核心任务。

机标关键词：提升课堂教学质量、评价改进、学生成长、深化教学改革、学校教育、课堂学习、获取知识、核心任务、主渠道、思维、时空、生产、情感、目标、锻炼

分类号：G42;G64

在线出版日期：2014-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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