美国中小学教师评价及绩效工资管窥--以哥伦比亚公立学区IMPACT系统为例

摘要：

本文简要介绍了美国哥伦比亚公立学区学校员工工作效率评价系统IMPACT推行的背景、评价对象、评价项目内容，以及与之配套的绩效奖励系统、职级晋升制度，并从科学而灵活地评价学生成绩、推行真实而平衡的教师教学能力评价、以学区为单位推进绩效工资、采用经济杠杆促进教育均衡化、以学区为单位对教师进行职级评定等方面总结了IMPACT系统对我国中小学教师评价改革与研究的有益启示。

关键词：美国中小学教育、中小学教师评价、绩效工资、IMPACT

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2014-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：16-20,8